Pour sa troisième édition, le succès de la Roulotte À Peinture ne s'est pas démentie malgré un temps gris et maussade pendant cette période de vacances. Si deux après-midi nous ont fait défaut, un après midi finit néanmoins sous un orage, un autre après midi sous une pluie fine protégée par les arbres.

    Le caractère simple de notre démarche: il est juste demander une inscription pour pouvoir assurer une continuité dans le temps et aussi une mise en confiance mutuelle.

    La mise en place d'un grand espace, mais pas trop grand non plus avec des bâches et la mise à disposition de vêtements de “travail” rassurent les parents présents.

    Et puis la liberté de pouvoir s'exprimer, de pouvoir expérimenter sans fin et sans limite rend ce temps unique et précieux. Un, deux, trois, … peintures ou seulement un dessin au crayon ou au pastel avec lesquelles on peut REPARTIR ajoute à chacun un sentiment de joie de de satisfaction.

    C'est avant tout la constance des enfants qui fut remarquable. Certains étaient déjà venus les années précédentes. Une véritable soif de s'exprimer sachant toute la liberté qu'il leur est donné. À leur tour, beaucoup de parents se laissent séduire par notre façon de faire: interpelle, questionne leur propre imaginaire, donne d'autant plus envie de partager avec leur enfant ce moment intime.

    Nous constatons que si la plupart des enfants partent en vacances, beaucoup sont présents pour de longues périodes, d'où cette assiduité de certains enfants. Ce sont souvent des groupes d'enfants d'une même famille ou apparentés. Nous avons aussi retrouvé cette ambiance place du village avec notre activité.

    Pour cette édition de l'été, nous n'avons pas pu pour des raisons financières renouveler l'atelier de musique du Printemps ( voir plus bas) de plus un encadrement trop restreint en arts plastiques dénature le rôle que peux jouer l'intervenant. À cette fin, nous sommes revenu à deux intervenants artistes secondé d'une stagiaire. Deux étudiantes en arts plastiques se sont partagés le mois ( deux semaines chacune). L'une en fin d'études: 5ème année des E.S.A.Décoratifs de Strasbourg ( voir son témoignage en annexe), et l'une en début d'études, 1ère année de l'université de St Denis et cours du soir de l'E.A.Appliqués Dupérré. Cette configuration de l'encadrement rend le travail intéressant du faite de la fluidité dans le temps. Temps d'échanger entre nous les enfants et leur parents.

    À la fiin du mois d'août (17 au 20 ), nous avons été invité au 48^ème congrès de l'ICEM “institut coopératif de l'école moderne”-pédagogie Freinet. À cette occasion nous avons présenté le film réalisé par Bertrand Gosselin ( parent et Président de l'association) sur la Roulotte À Peinture. Film réalisé pendant le printemps 2007, suivi d'un débat.

printemps 2007

Pendant les vacances du printemps, la Roulotte À Peinture était de nouveau présente avec en plus pour cette édition, un atelier musique ( guitare et percussions). Des Amandiers à Belleville la Roulotte était colorée et musicale.

Première semaine:

quartier des Amandiers:
square Duris, centre d'animation Amandiers en cas de pluie
    Du 9 au 13 avril 2007 de 15h à 18h.

    Avec une semaine très ensoleillé, notre retour au square Duris, reçu un franc succès. Des enfants que nous connaissons sont revenus nous voir, des nouveaux étaient impatients de pouvoir toucher à la peinture. Notre arrivée, le lendemain, était attendue avec impatience. La présence d'un atelier de musique avec l'atelier peinture rendait l'ambiance quelque peut féerique.

    Beaucoup de famille pendant ces vacances n'ont pas les moyens ou les relais pour faire partir leurs enfants. D'où une participation plus dense et plus intensive de la part des enfants. Avec deux centres de loisirs ( Étienne Dolet et Sorbier ) le contact est établi, ce qui n'a pas empêcher quelques enfants de pouvoir participer à nos ateliers.

Deuxième semaine:
quartier Bas Belleville
Terrain devant la Forge de Belleville, dans l'usine en cas de pluie
    Du 16 au 20 avril 2007 de 14h à 18h.
   
    Dans le quartier Belleville, pour la troisième fois, la Roulotte À Peinture s'installe sur le terrain de la Forge. Nous y retrouvons des enfants qui connaissent notre atelier, soit pour l'avoir fréquenter sur la place Alphonse Allais ou sur ce même terrain qui est aussi leur terrain d'aventure pour certains d'entre eux. Ce qui est marquant, c'est la régularité et l'assiduité pendant toute la semaine. C'est devenu pour eux leurs rendez vous. L'attachement à l'atelier est surtout du à cette liberté laissée à l'expression sans jugement mais toujours avec encouragement et conseil pour continuer les prochaines fois, et de l'encadrement souple.  
    D'autres familles, informés par mail ou affichage, venus par curiosité, en voisins du quartier ont apprécié cette initiative; sont repartis avec les informations concernant notre association, ainsi que sur la Forge de Belleville.

Et un mot sur l'atelier Musique: Guitare et percussions.
   
    la Roulotte À Peinture s'installe dans un espace ( une place, un parc, etc ). Parents et enfants, surtout les enfants prennent place, occupent cet espace aménagé, chacun son, sa palette à peinture, laisse libre cours à son imagination, réaliser des formes, illustrer couleurs et proportions ......
    
    La nouveauté lors des vacances de Pâques où se sont ténues les séances de la Roulotte À Peinture jumelée avec des séances initiation à la musique, fondé sur la guitare, les percussions et éventuellement la voix, nous a permis de faire le constat qu'il s'agissait là d'une association pertinente en ce sens qu'une alternance de ces deux pratiques s'est avérée bénéfique pour tous les participants.

  Le premier jour, après avoir réalisé quelques tableaux, il y eu de timides apparitions autour des instruments. Les choses n'étaient pas encore très claires. Tous les enfants n'avaient pas compris qu'ils pouvaient basculer à volonté d'une activité à l'autre. Puis les jours suivants, l'entraînement aidant, ils s'y sont mis. L'intervenant de cet atelier prenant soin de demander à chacun, avant qu'il se mette à jouer, de bien réfléchir et de récapituler dans sa tête ce qu'il veut faire avant de commencer. Cette préparation en prit un aspect structurant au fil des jours. Il y a une réelle progression au fur à mesure. Alors qu'au début, les enfants avaient tendance à “s'emballer”, se mettant à taper à grand bruit sur “tout et n'importe quoi”.... se mit en place une sorte d'auto discipline dès lors que chacun eut pris conscience que l'essentiel était d'introduire un rythme assez simple pour que tous les participants puissent se caler dessus et faire ensemble. Que c'était bien plus “jouissif” de jouer ensemble que de s'éparpiller chacun isolé dans son coin – chacun sa bulle. Ainsi y eut-il un échange très intéressant entre Abel, un pré ado de 12 ans qui apprenait à jouer de la guitare depuis six ans, pouvait faire un tas de choses, a apprécié au point de finir par ramener sa propre guitare. Une autre pré ado ( de passage, c'est à dire en vacances, venu d'une autre localité) a eu tellement plaisir sur l'instrument qu'il est maintenant décidé à s'y mettre .... Ainsi pour un certain nombre de participants.
    Si bien qu'au cours de la deuxième semaine où les séances avaient lieu à la Forge de Belleville. Les choses étaient établis comme suit: En venant à l'atelier, les enfants réfléchissaient à l'avance à ce qu'ils allaient faire, peindre et jouer de la musique. Ils venaient demander, passant avec naturel de l'une activité à l'autre avec plaisir attendrissant. Il eut également ce pap avec ses deux fillettes, après avoir regarder dessiner ses enfants, manifestant au premier abord une certaine réticence, pour voir un ..... les autres, s'est enfin décidé et pour finir s'est complètement relâché en jouant du djembé les faisant danser ou jouer dans une alternance des plus inspirées.
    Nous nous appuyant sur ce constat édifiant et compte tenue de l'enthousiasme partagé et suscité, il nous a semblé judicieux d'élaborer une refonte du projet englobant Roulotte À Peinture et musique afin de consolider, d'en approfondir le concept en vue de son élargissement à tous les publics. Et ceci dès les vacances prochaines.

Ben Anumu BROOHM, avril 2007

La roulotte à peinture

    Quand j’ai répondu à l’annonce sur Internet, je me suis dit « tient peindre en plein air avec les enfants, c’est une idée rigolote, pourquoi pas… ».

    Je suis donc allée rencontrer à Belleville Guillaume et Sophie les initiateurs de cette belle idée. On a discuté et cela m’a paru sympa, je me suis donc engagé pour 2 petites semaines à bord de la roulotte. Donner un peu de mon temps me semblait être une chose normale car j’ai été plutôt gâtée par la vie. Mais j’allais vite comprendre ce que cette expérience allait- aussi m’apporter. Et ce que ces quelques centimètres de feuille blanche et ces couleurs apportent aux enfants. Tout d’abord, elles leur apportent un espace à « eux » pendant quelques minutes et parfois quand ils sont inspirés pendant des heures. Ils s’emparent de ces feuilles blanches et des pinceaux et créent leur monde, dessine leur identité (à travers le drapeau de leur pays), leurs rêves ou leurs cauchemars, ils le font dans cet espace si précieux qui est le leur, cet espace qui leur manque chez eux. Cette roulotte, elle n’apporte pas que de la peinture, elle apporte des espaces de liberté aux enfants. Aucune restriction si ce n’est respecter le voisin. Ainsi chacun dans son petit cocon dessine, peint, rêve. Bien sûr les pinceaux traînent et les pantalons se tachent, les batailles d’eau arrivent et nous ramènent aux chamailleries des enfants; ce n’est pas un conte de fée. C’est passionnant de voir à quel point certains enfants restent concentrés, quoi qu’il arrive. Face à cette grande feuille raisin, ils peignent, ils construisent leur espace.

Floriane Dauberville, août 2007

Intervenants
Guillaumetel4 guschlbauer, artiste peintre plasticien, créateur de la Roulotte À Peinture
Ben Anumu BROOHM, guitariste
Sophie NÉDORÉZOFF, artiste peintre

Stagiaires
Floriane Dauberville
Jeanne Deperrois

Réalisation du film
Bertrand GOSSELIN

contact: guillaumetel4